《中华文化体验与传播》是在本学期当中最令我惊喜的一门课程。在得知要学习这门课程的时候，并不抱有太高的期待。我总认为课堂就是老师带着早已完成的课件，机械地朗读相关知识，学生在下面左耳进右耳出，只在考试前表现出对这门课的“喜爱”。毕竟，中国传统文化是一个多么宏大的主题，而我们的课程时间又太少太少，想要讲好太难太难。
然而，上第一堂课就给我带来了惊喜。老师在第一堂课就让我们挑选了上课的模式，让我们提出自己喜欢的主题。同时，无论时间多么紧张，老师每节课都坚持让学生进行动手实践，甚至提出在课外可继续完成作品，避免了产生陆游所说的“纸上得来终觉浅”的遗憾。不得不说，老师带来的每一节课都令人如获至宝。其中“中国茶文化”的课程对我的影响尤为深远。
在上课之前，我一直以为我离茶很近，身边的人常常喝茶，饮品店里常设有几种茶饮，招待人时总会摆上几杯茶……然而上了中国茶文化课之后，我才发现我原来离茶是那么远。在这门课上，老师耐心地给我们介绍了茶的种类，并列举了一些典型的代表，拓宽了我对茶的认知，甚至精心准备了一些茶叶，让我品到了白茶的清淡鲜爽，品到了黄茶的涩中有甜，品到了黑茶的香而不艳……逐一慢品，逐一对比，让我对茶有了一定的认知。
不得不说，这节课的知识与我的日常生活联系紧密，让我获益匪浅。这节课最令我受益的，绝不是知识层面上的东西，而是在饮茶的过程中，透露出的那种不急不躁的生活方式。
喝茶，在我印象之中，无非是拿个杯子，装上茶叶加入水，将茶当成一种简便的饮品而已。在茶文化的课上，老师却将整个程序变得丰富多样，从茶叶的品种以及数量的选择，到器具的使用，再到水的多少，每一个程序都变得庄严优雅。茶具繁多但各司其职。在精心的沏泡和品味下，喝茶这一件寻常之事变得不再寻常。就连茶的味道似乎也变了，记得那天让我印象最深刻的是白茶，白茶味道极淡，要是在平时不知情时饮用，我可能会认为是微甜的水，嫌其味道不足，然而在那天的课上，我对白茶的感受特别深厚，虽然味道只是微甜，但细细一品，却觉得已经足够，带着清新淡雅的气质，味道哪怕再浓厚一点，都不免让人失了那种奇特的感受。在课下我细细搜索了感觉的由来，是那天老师给的茶叶特别好吗？是那天我的感受特别敏锐吗？是因好心情引发了感慨吗？我觉得都不是。而是在品茶的过程中，生活慢下来了，人的心也就静了，这样一慢一静，往往体会到一些平常体会不到的事情。
现代社会的竞争压力是推人变快的魔鬼，只要你敢稍慢一点，仿佛就有个声音你耳边不断地说：“快，快，嘿，你看你又被别人超越了”。我以前不断加速奔跑，带着可能被淘汰的恐惧。现在我发现，静下心来喝上一壶茶，不急不忙地走好自己的路也挺好。
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