写在前面
正如同学们自己感言的：来到济南读书多时，却从未认真停下脚步来聆听这座城市的声音，欣赏这座城市的风景，更没有想过这片古老土地上流动的空气中还氤氲着易安居士的才情、幼安的忠魂……
“海右此亭古，济南名士多。”走出校园，踏进真正的济南，触摸她的历史，感受她的今天，在老师设计的任务中，一步步揭开济南的面纱，看看她久藏的容颜，感受那些共同的血脉流淌在你我心间……这就是本期的主题。在这一主题下我们将产生一系列济南名士的推文，这一次让我们此次跟随第二组的推文去用心感受。
——任课教师：陈鹤龄
我们从未怀疑过
踏进济南城市的每一个脚步
也从未迟疑过
探索济南过往的每一次尝试
一点一滴
让我们感慨着披肝沥胆
“沙场秋点兵”
海右此亭古
济南名士多
此番重温故
一一入梦来
我们掀开她的过往
我们探寻她的未来
海右此亭古
济南名士多
第二小组文化体验与中国国情课 routine实践（二）
01 根据任务卡，探寻蛛丝马迹
放下手机，获得任务卡
这次课程老师根据大明湖附近相关的历史遗迹和济南名人设计了任务卡，希望透过任务让我们能够饶有趣味地完成对济南历史与名人的了解。
于是每个小组组员暂时将手机交给老师保管，然后随机抽取任务卡。我们将会在规定的时间内完成各项任务，以便获得相关线索在返校后进行延伸的资料搜索与学习。下面是我们小组抽到的任务卡和地图。随机抽取任务卡
根据任务卡在地图上标注路线
出发做任务
出发后，我们小组首先去了超然楼，完成了第一个任务——在大明湖最高的建筑上拍摄明湖全景。从超然楼俯瞰大明湖全景，风景确实很美。
组员们在超然楼分散到每一层去寻找线索，发现了赵孟頫所作的鹊华秋色图，于是我们在地图上寻找跟鹊华秋色有关的建筑，随后找到了鹊华桥——传说中赵孟頫就是在这座桥上远眺到华山与鹊山，最后完成了传世化作鹊华秋色图。这样，我们完成了第二个任务。
然而，这些任务中有的迷惑性很大，接下来我们都被任务中的一句诗所迷惑，一致认为下一个任务地点指向小沧浪亭。我们几乎绕了大明湖一圈来到小沧浪亭，才发现我们错了。
那一天，我们小组几经辗转，找到了部分线索，返校后我们又搜集了相关资料进行完善。
下面我将顺着任务的顺序一一揭开谜底!
秋柳诗社
秋柳诗社指的是一群诗人，他们的诗作追求神韵天然，以当时著名的诗人王士祯最为有名。他曾经在大明湖写下《咏柳》四首，他的诗虽然通篇都在咏柳，却没有一个“柳”字。今天大明湖里的“秋柳诗社”就是用来纪念王世桢的。
北极阁
古时的济南经常因为大明湖闹水患，所以在大明湖内修有一处北极阁，主要功能就是祈雨、镇水、厌火等。人们修筑北极阁，供奉着北方水神真武帝君像，希望能够镇水保护一方水土。
藕神祠
而任务卡中还有一副对联——“是耶非耶，水中仙子荷花影；归去来兮，宋代词宗才女魂”；我们猜测“宋代词宗才女”应该是李清照。李清照是古代齐州（今济南）人，她被济南当地人们当做藕神一样供奉起来。在藕神祠的门口，我们能够看到这幅对联。
汇波门
明代济南府城的北门是一个水门，也叫汇波门，在今天的大明湖公园内。在明代，它既是济南的北城门，又是泄水口，大明湖水可由北水门的闸口流出城外，辗转入小清河。大明湖水集中于北水门泄出，正因如此，大明湖千百年来成了“霪雨不涨，久旱不涸”的宝湖。北水门真的让我们感叹古人的智慧！
02 各小组汇报 获得更多线索
任务的实践完成后，老师给每个小组安排了一个主题作业，我们小组的主题是——济南的历史名人。
在完成任务的过程中，每组逐步探寻到了自己主题所需的线索，之后我们将通过对这些线索的搜索和学习，完成小组的主题作业。与此同时，每组也会在任务探寻过程中获得其他组的一些线索，而其他组同样也会获得本组的线索。因此各组的汇报分享非常重要，下面就是各组分享时的照片，本小组从中获得了很多重要的讯息。
第四小组同学提到了我们需要的线索
第一小组同学提到了我们需要的线索
03 本小组延伸学习主题：济南多名士
通过各组的小组分享，我们收集到的相关人物有李清照，辛弃疾，李苦禅，老舍和曾巩等。下面我们将分诗人、画家和近现代作家三大类介绍这些名人。
一 济南的诗人
易安居士——李清照
李清照，齐州济南（济南章丘）人，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女” “词国皇后”之称。李清照作词善用白描手法，语言清丽，强调协律，崇尚典雅。她的“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”至今为人们在赏景时表达诗情，而她的“至今思项羽，不肯过江东”也让人们看到女词人温柔气质包裹下的气节。
词中之龙——辛弃疾
辛弃疾，字幼安，中年后别号稼轩，济南历城人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。他的爱国事迹与精神，和他的诗词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一样，至今为人们传唱。
南丰先生——曾巩
曾巩，出生于建昌军南丰（江西南丰），北宋文学家、史学家、政治家。曾巩文学成就突出，其文“古雅、平正、冲和”，位列唐宋八大家，世称“南丰先生”。曾巩在齐州（今济南）为官时，进行了大规模的水利建设，包括修筑堤堰、疏浚水道、开挖新渠、修建水闸等，修建了我们前面提到的北水门、北渚桥、百花堤、曾堤等，使得大明湖造福于济南百姓。
二 济南的画家
著名小写意花鸟画家——李苦禅
李苦禅，山东高唐人，现代书画家，中国近现代大写意花鸟画宗师。在齐白石诸多弟子中，李苦禅最能得其精神。他擅长画巨幅作品，画幅越大越能自由挥洒。李苦禅经常以松、竹、梅、兰、菊、石、荷花、八哥、鸬鹚以及雄鹰等题材入画。
李苦禅纪念馆设在济南市趵突泉公园内的万竹园，是一座兼有江南庭院与北京王府、济南四合院风格的古式庭院，始建于元代，因园中多竹而得名。
三 济南的近现代作家
“人民艺术家”——老舍
老舍,原名舒庆春，字舍予，近现代著名作家。1930年7月，老舍受齐鲁大学邀请来到济南教书。老舍先生虽然在济南生活工作了只有四年有余的时光，却在其文学创作上出现了一个高峰期，奠定了他在当时文坛上的地位。从他写《大明湖》《济南的冬天》等作品中，看得出，也感受得到，老舍自从走进济南这块土地，就深爱上了这座城。
04 小组分享及资料整理后的感想
1.胡杰
虽然我在山大读了快一年的书，但是我几乎没有游览过济南的名胜古迹和了解过济南的历史，透过这次的大明湖游览让我了解到了每一个历史遗迹背后的故事以及它存在的意义。在任务环节每一个组员都十分投入的寻找线索希望能够更快的完成任务，虽然我们小组完成的任务并不是很多而且还走了很多冤枉路，几乎绕了大明湖一圈但是没有一个人抱怨。这次整个经历给我最深刻的教训是，小组合作需要大家一起交流，寻找线索，齐心协力完成任务。课堂的任务是如此，人生课堂的任务更是如此。
2.黄春雅
因為這次的遊覽，让我了解到每一座建築背後都有它獨特的故事，每個故事都耐人尋味且迷人。因為我們是帶著任務在遊覽的，所以這不是玩,我們還需要認真對待，有點遺憾的講，我們小組成了為數不多沒有完成任務的小組，這是需要反省的，我們在過程中沒有特別專注於任務之上，還犯了一些錯誤，這是一個小組合作，我們需要有意識的合作起來。
3.黄嘉颖
虽然这次的任务我们完成得不是很好，没有把所有任务解开，但是通过自行搜集和整理资料、其他小组的分享，也对济南的历史和故事有了一定的了解，相比以前的历史课，这样来认识一座城市会更加有趣。
4.江哲亦
大明湖倒也常来，但不曾细看，只是走马观花般散心。但带着老师布置的任务去寻找线索，一切都变得不一样了。印象最深的是游历超然楼。整个楼收藏着各种各样的藏品，二楼进入后入眼的是大木雕“泉城揽胜”，除此外还有整个明湖的一些缩影。往上走的奇石、石雕也让人啧啧称奇。登顶，东西南北四面长廊相连，整个济南、大明湖、如画卷般尽收眼底、豁然开朗，让人不由得赞叹到，真乃泉城盛景。
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