跨文化中文教学是国际中文教育的重要内容。随着近年来欧美跨文化语言教育理论与实践的突破和完善，跨文化中文教学也进入新的发展阶段。为了推动学术界对跨文化中文教学的关注，探讨跨文化中文教学的理论前沿和教学实践，在山东大学新文科研究与实践项目和山东大学博士研究生高端学术讲坛项目的支持下，我校中华传统文化研究与体验基地、孔子学院研究中心和加拿大中文教师协会联合策划“跨文化中文教学工作坊：云体验与对谈系列”学术活动，邀请国内外相关领域的专家学者和一线中文教师参与。
10月16日下午，“跨文化中文教学”工作坊——云体验与对谈系列（第一期）在线上举办。工作坊由加拿大哥伦比亚学院教授、加拿大中文教师协会会长程龙和南开大学汉语言文化学院教授祖晓梅作为对谈主持，邀请北京语言大学教授崔永华作为对谈嘉宾，围绕“跨文化中文教学的前沿与趋势”展开讨论，并在对谈后开展了中华文化云体验主题活动。来自全国各地的高校师生及相关领域人员近200人参与本次活动。
中华文化云体验主题活动的本次主题是中国传统服饰、汉字与中国文化。基地教学部负责人陈鹤龄及授课教师张惠玲、侯金萍介绍了开展体验式文化教学的有关情况，并结合相关文化主题，分享了针对不同教学对象开展文化体验教学设计的心得，特别强调了在教学过程中阐释文化意义等内容。在此基础上，她们阐述了在体验式文化教学中的探索与思考，从体验式教学、语言文化密不可分、文化内涵挖掘与诠释以及搭建文化平台等四个方面总结了基地开展文化教学的主要思路。
该系列活动计划持续开展四期，每期均设置对谈和文化云体验等环节，通过主持人与嘉宾的对话以及与在场师生互动来回应跨文化中文教学中受到普遍关切的问题，通过文化云体验课程开展跨文化教学的探索与实践。
平台