深秋时节，参加山东大学师德师风研修班各学院的骨干教师们聚在知新楼24层。只见他们耳罩、口罩、护目镜全副武装，在电动刻刀的嗡嗡声中聚精会神地盯着一块黑瓷板。他们在做什么呢？
以上画面所展现的是山东大学师德师风研修班专题三活动，本期研修活动以“三全育人和课程思政教育——以德育徳”为主旨，体验的主题是“精雕细琢与师德师风”。
山东大学党委副书记张永兵十分关心此次活动，全程与老师们一起共同学习了课程思政专题讲座，同时参与了体验。
三尺讲台上，教师传道授业解惑，学识与风采力透纸背，学术的规训、治学的精神和师德师风的感召力也彰显光大着为师之道。刻瓷同样是德与才、技与艺的完美结合，通过与非物质文化遗产艺术家的对话，以及亲身参与瓷板雕刻，引导老师们深入体会口传心授与授业解惑的相同之处，体会敬业、精益、专注与创新的内涵，激发教师的职业责任感和自豪感，加深职业理解，提升职业自信。
下面，让我们跟随老师们的作品，来共同感受一下他们在文创作品中彰显的智慧与才华，进一步体会师德之“德”的历史变迁及内涵。
日新其德
每天都要使自己的品德变得更好
省师德，悟师道
网络空间安全学院的王薇老师说：“要把匠人精神传承下去，如切如磋，如琢如磨。”
德行天下
用高尚的道德情操处理事务,行走于天下间
教书以德，立德树人
土建学院的刘广荣老师说：“学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。”
厚德载物
君子的品德如大地般厚实，可以承载万物
师者有厚德，育人成桃李
徐晓梅老师感慨道：“本心初，本性善，本我无，便成德。听师说，拜楷模，雕德行，纳于行。”
德润身
贤德惠及身心
师德惠及弟子
王江老师慨叹说：“传承工匠精神，做好本职工作。”
每一件作品都饱含创作者的心意，党委教师工作部王彬老师说：“技—艺—德，喻德于艺，游艺于技，匠心独有，琢玉成器。”
拿起粉笔指点江山与拿起刀笔雕刻作品，其中饱含的深情，本就是相通的。正如每一位学生在老师们的德风浸润中成长。
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