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现任领导 Present Leader

现任领导

 

宁继鸣          
           

  经济学博士,教授,博士生导师。现任全国新文科教育研究中心副主任东大学中华传统文化研究与体验基地主任,山东大学语言与文化传播研究中心主任。

  主要研究领域为语言与文化传播、孔子学院与对外传播、汉语国际教育政策、语言经济。主持国家和省部级课题,承担山东大学中华传统文化研究与体验基地和孔子学院总部体验基地(曲阜)的总体规划与设计任务(首席专家),主编《孔子学院研究年度报告》(2018、2017、2016)。发表《汉语国际教育:“事业”与“学科”双重属性的反思》(2018)、《孔子学院共同体意识:全球治理与区域合作》(2018)、《孔子学院的社会身份及其发展中的想象》(2017)、《新常态:孔子学院的完善与创新》(2017)、《中国话语的一种表达——“命运共同体”框架下的孔子学院》(2016)、《适度干预:孔子学院发展中的政府行为选择》(2016)、《技术进步与文化再生产的互系与互惠——基于印刷术和自媒体的分析》(2015)、《孔子学院的创新扩散机制分析》(2015)、《文化素养与文化传播能力——基于语言双重属性的判断》(2014)、《政府对个体语言技能资本投资的影响》(2013)、《社会资源的聚集与扩散——基于孔子学院社会功能的分析》(2012)、《跨文化交际与多语言和谐共生——兼论语言与文化传播的时代特征与发展前景》(2009)、《语言国际推广:全球公共产品和国家公共产品的二重性》(2008)、《价值一元论下的经济社会基本矛盾分析》(2006)等论文。

 
马晓乐                                            
           
   

  文学博士、教授,博士生导师,现任国际教育学院院长、教师教育学院常务副院长、山东大学中华传统文化研究与体验基地执行主任。世界汉语教学学会常务理事(单位)、世界汉语教学学会课程与教材专业委员会委员;国际文化交流学术联盟理事;山东大学孔子学院研究中心(CTTI来源智库)研究员。国家级一流本科专业汉语国际教育负责人、国家级首批一流课程“中华文化体验与传播”负责人。济南市第十五届政协委员、济南市人民政协理论研究会第三届理事会理事。主要从事语言与文化传播、国际中文教育、孔子学院和中华传统文化体验教育等方面的研究。

  出版专著《魏晋南北朝庄学史论》,获山东省第二十八届人文社会科学成果奖;主持承担《基于脑电反馈的国际中文教育提质增效路径研究》《新加坡中文教育研究》《基于体验式文化教学的语言文化一体化传播研究》《新文科背景下具身认知的文化教学创新实践》《文化“双创”的山东品牌案例研究》等省部级科研项目;连续四年担任《孔子学院研究年度报告》副主编,参编《国际中文教育研究报告2020》,在《文史哲》《东岳论丛》《理论学刊》等权威期刊、全国中文核心期刊和行业高水平期刊发表《语言与文化传播的国家意义和时代特征》《孔子学院的文化功能和社会价值》《阮籍、嵇康与魏晋庄学》《〈庄子〉与东晋文学》《新文科建设视域下的体验式文化教学研究》等学术论文多篇,其中《技术进步与文化再生产的互系与互惠——基于印刷术和自媒体的分析》获山东省第三十一届人文社会科学成果奖并被《中国社会科学文摘》转载,出版《中华文化读本》《生活•习俗•艺术——中华优秀传统文化通识》(副主编)、主编国际汉语教育文化类教材《生活中的中国文化——剪纸》等。

    主创中华文化体验教育创新模式,获得教育部全国高校“礼敬优秀传统文化”示范项目和山东省政府首届文化创新奖,所形成的沉浸体验式课程群广泛应用于国际中文教育、对外人文交流和中华文化国际传播。工作期间,先后赴蒙古国立大学孔子学院、新加坡南洋理工大学孔子学院、英国曼彻斯特大学和谢菲尔德大学孔子学院、韩国东西大学和韩国忠南大学孔子学院,以及台湾政治大学等进行学术交流。

  感 言:江河之水,其始出也,可以滥觞,日进不息,百川助之,遂成洪流。愿世界上越来越多的人喜欢汉语、热爱中国文化。